学校日誌

 　本日、昼休憩、１年生の生徒たちが校長室を訪ねてきてくれました。（最近、朝の始業前や１０分間休憩などにも時々来てくれていました。）「失礼します！」と元気よく入ってきて、賑やかにしてくれました。（ちなみに、１年生が来てくれる直前まで３年生が短時間来てくれていました。） 　歴代の校長先生の写真をみながら、「校長先生は、何代目ですか？」、「何部の顧問をされてたんですか？」「いつから鴨中ですか？」などたくさん質問をしてくれました。そして、日常の何気ない出来事や楽しかったことなどもたくさん話してくれました。生徒たちの弾けるような笑顔と終始笑い声に包まれ、賑やかな時間となりました。普段の授業中とはまた少し違う雰囲気で素敵な時間となりました。 　今日も含め日頃から１年生から３年生まで学年を問わず生徒たちと直接する会話が本当にうれしくて、エネルギーや元気をもらえます。生徒のみなさん、いつも楽しいお話をありがとうございます。また、楽しいお話を待っています。気軽に話しかけてください。ぼくもこれまで通り生徒のみなさんにたくさん話しかけますが…。 　生徒たちとの会話…「最高です！」 ＊校長室を訪ねて来てくれた生徒たち…「はいっ！ポーズ…」

 　本日の「かかわりタイム」で、おすすめの本を紹介し合う「図書館の本、どれ読む？」の活動を実施しました。テーマは、「感動した本」でした。 　生徒ひとりひとりが、それぞれ心に深く残っている一冊を持ち寄り、お互いに紹介し合いました。「ボロボロ泣いてしまった」「読み終わった後、優しい気持ちになれた」「かなしいお話だけど、最後に心が温かくなった」「主人公ががんばる姿にジーンとした」など、自分の言葉で熱のこもった紹介が飛び交い、お互いの本への熱量に胸が熱くなる素敵な時間となりました。 　誰かの「感動」にふれると、普段は選ばないような本も読みたくなります。自分の心に響く一冊を見つけに、目を輝かせて図書館に訪れる生徒がさらに増えることでしょう。本を読むことで心を磨き、鴨中魂のさらなる輝きにつながります。

　本日、全校朝会を実施しました。学校全体の「方向性」と「一体感」等の共有も目的の中の１つとして、今年度より導入したものです。（以前、ホームページで取り上げました）全校生徒が集まる場は、学校の「今」のテーマを共有するチャンス（生徒会執行部主催の全校集会もその１つ）です。今日は、英語科担当教員より「なぜ、英語を学ぶのか…？」をテーマに話がありました。「世界の人々とコミュケーションをとる１つのツール」、そして、「そのことから…」と社会の動き・人との関わりなどの道徳観にふれる機会となりました。視野を広げた心の学びとなりました。 ＊教務主任の進行でスタートしました。 ＊英語科担当教員より話がありました。 ＊真剣に話を聞き視野を広げました。 ＊周囲の生徒と話し合う場面では、笑顔も見られました。 ＊終わりのあいさつ後、きちんと列を整え静かに教室にもどりました。

　いつも本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。 　本日、第１回学校運営協議会を開催しました。この協議会は、関金地区振興協議会長や関金主任児童委員など地域の代表、保護者を代表してＰＴＡ会長、そして、地域コーディネーターの方々に「学校運営協議会委員」を委嘱し、学校や生徒、地域のこれからについて話し合う大切な場です。今回は、学校経営の方針やその評価の方法などについて校長から説明させていただき、それについて協議していただきました。その会議の中で、温かくも心強いご意見やアイデアをたくさんいただきました。いただいた貴重なご意見は、今後の学校経営にしっかりと反映させてまいります。 ＊まずは各教室を回り、生徒たちのはつらつとした授業の様子を参観していただきました。 ＊学校経営の方針などを説明しました。それを受けて真剣に話し合ってくださいました。 　委員の皆様、お忙しい中ご出席いただき、本当にありがとうございました。これからも地域に開かれ、地域に愛され、そして、地域とともにある学校づくりを進めてまいります。委員の皆様、そして、保護者の皆様・地域の方々のご協力をよろしくお願いします。 　また、放課後は、全員で職員研修を実施しました。鳥取県教育委員会が実施した「全国学力・学習状況調査を活用した授業づくり研修会（オンライン）」に全教科の教員で参加しました。「今、求められている力」を育むための授業づくり、そして、授業改善について学びました。その後、重点的に取り組むことをみんなで確認しました。 　

 　新学期がスタートして約１ヶ月半、本日、今年度はじめての定期テスト（第１学期中間テスト）を実施しました。どの教室もいつもと違い、静まりかえった心地よい緊張感に包まれていました。その雰囲気の中、ひとりひとりがテスト問題と熱心に向き合っていました。問題が解けた瞬間のホッとした表情や最後まで諦めずに考え抜く姿がとても印象的でした。　 ＊１年生にとっては、中学校に入学してはじめての定期テストとなりました。朝から少し緊張した表情の生徒もいましたが、テストがはじまると一斉にペンを動かし、最後まで集中して問題に取り組んでいました。　 ＊２年生・３年生も、これまでの学習の成果を発揮しようと、真剣な表情でテストの問題に取り組んでいました。意気込みと心地よい緊張感が伝わってきました。また、生徒の中には、朝早く登校してテスト勉強をしている姿も見られました。 　保護者の皆様とそのご家族の皆様におかれましては、家庭での温かいサポートや励ましをいただき、ありがとうございました。今後もよろしくお願いします。

　本日は、これまでにホームページに掲載できていなかった話題を掲載します。 　先日（５月８日４限）、生徒会執行部主催の「全校集会」を開催しました。今年度は、定期的（毎月１回、月はじめ）に「学年の枠を越えて全校生徒の絆を深めよう」ということで 、生徒会執行部主催「全校集会」に取り組むことにしました。今回は、その第１回で、縦割りチームでゲームに取り組ました。 ＊最初に、５月４日に行われた「春季中部６人制会長杯中学校バレーボール大会」で「優勝」したバレーボール部の表彰伝達をしました。全校で祝福しました。 ＊全校集会を始めるにあたって生徒会長からあいさつがありました。 ＊まずは、縦割りチームに分かれて自己紹介をしました。「名前と好きな◯◯」ということで話をしました。 ＊いよいよ活動開始です。６箇所を順番に回りました。 【フリースロー】１人２本ずつ打ちました。シュートが決まった本数が得点でした。 【クイズ】３択クイズに挑戦しました。３問にチャレンジし、正解数が得点でした。 【本のページ数当てゲーム】指定されたページ数の本を予想して持ってきて正解を目指しました。ページ数の誤差で得点が決まりました。 【ペットボトルフリップ】１人２回ずつ挑戦しました。ペットボトルが立った合計回数が得点でした。 【色当てクイズ】３択クイズに挑戦しました。３問にチャレンジし、正解数が得点でした。 【リズム】音楽室で音楽担当の先生の前で取り組みました。得点には関係ない活動でしたが、チームで一体となって協力ができました。 ＊活動のようすの写真はありません。申し訳ございません。 ＊終わりのあいさつが生徒副会長からありました。 　学年の枠を越えて、ゲームを通して自然と笑顔で言葉を交わすことができ、学校全体の絆がより一層深まる素晴らしい時間となりました。 　企画から当日の進行まで、全校生徒に、そして、生徒の活動のようすを見守る先生方に、楽しんでもらえるように頑張った生徒会執行部のみなさん、本当にありがとうございました。 　次回の生徒会執行部主催「全校集会」は、「６月５日（金）」です。次回も楽しみにしています。